
Hasil FKP akan menjadi bahan perbaikan dalam meningkatkan kualitas layanan kepada seluruh guru PAUD dan Dikmas.
Baca Artikel SelengkapnyaProgram yang menjadi target supervisi dan evaluasi adalah proses penerapan Kurikulum Merdeka dan Pengembangan Anak Usia Dini Holistik Integratif (PAUDHI) pada satuan PAUD di Kota Bukittinggi.
Baca Artikel SelengkapnyaPemerintah juga memfasilitasi peningkatan kompetensi guru PAUD melalui Diklat Berjenjang yang telah diakui UNESCO.
Baca Artikel Selengkapnya
“Menggunakan ruang untuk belajar di luar kelas adalah sesuatu yang menarik. Namun, harus diciptakan suasana belajar yang berorientasi pada peserta didik.”
Baca Artikel Selengkapnya“Merdeka bermain mutlak sebagai wujud menghargai estetika belajar dan berkembang.”
Baca Artikel Selengkapnya“Transisi yang efektif adalah saat anak tidak perlu melakukan terlalu banyak penyesuaian sebagai akibat dari perpindahannya.”
Baca Artikel Selengkapnya


